Konferans ve Uygulamalı Tanıtım Etkinliği - 19.04.2012

Resimlerin Görüntülenmesine İzin Verilmiyor. Üye Ol ya da Giriş Yap
TAMSAT - GİTRAD - TCSWAT ve Keşap Anadolu Lisesi işbirliğiyle;

14-15 yaşlarında tam 120 genç o gün konferans salonunda siz radyo amatörlerini ilk kez duymak için heyecanla bekliyor olacak. Bunların içinde ilköğretim 8'nci sınıfta okuyan yaklaşık 60 öğrenci ise değişik okullardan gelerek çalışmalara katılacak. (TSİ) 12.00-13.30 arasında onlar için sadece bir kaç dakikanızı ayırın veya Facebook sayfasından etkinliğe katılarak yanlarında olduğunuz gösterin.

Bağlantı Adresi:
Linklerin Görülmesine İzin Verilmiyor. Üye Ol ya da Giriş Yap

Facebook Etkinlik Adresi:
Linklerin Görülmesine İzin Verilmiyor. Üye Ol ya da Giriş Yap

Linkback: https://www.radyoamatorleri.com/index.php?topic=2576.0

"Amacına uygun yapılan her etkinlik elbette güzeldir de, çocuklar ve gençler için yapılanların yeri ve heyecanı gerçekten bambaşkadır bizler için. 19 Nisan 2012 Perşembe günü Giresun Keşap Anadolu Lisesi ile birlikte yaptığımız çalışma da bunlardan biriydi. Güzel olan bir diğer husus da, etkinliğin ilk kararından, bitimine kadar geçen sürede amatör üç amatör kuruluşun ve okulların, hiçbir problem olmadan tam bir uyum içerisinde ortak hareket etmesiydi. Bu yazıyla da size tüm süreci aktarmak istedik. Herşey, yaklaşık bir ay önce Giresun’da ikamet eden radyo amatörü arkadaşlarımızla Keşap Anadolu Lisesi’ne giderek yaptığımı bir toplantı ile başladı. Okul müdürümüz Sayın Ali DEMİR, amatörlerin çalışmalarını takip ettiğini ve okullarında bir tanıtım konferansı düzenlenip düzenlemeyeceği konusunu gündeme getirdi. Okulların bizler için en önemli başlangıç noktası olduğunun bilincinde olarak, hiç tereddüt etmeden katılım sağlayabileceğimizi kendisine ifade ettik..."

Etkinliğe ait notların devamını aşağıdaki linkten okuyabilirsiniz.

Linklerin Görülmesine İzin Verilmiyor. Üye Ol ya da Giriş Yap

[TA3V]

23 Nisan Çalışması ve heyacanı içinde pek ilgilenememiştim bilgi için teşekkürler
Çalışmalarınızda başarılar dilerim